試し行動の概要は理解していただいたと思います。

じゃ、実際に、子どもはどんな行動を

起こすのでしょうか？

こちら

「あなたの役に立ったらいいな～」

公認心理師、元小学校教師

ふわりの気まぐれページです。

試し行動の具体的な例としては、

授業中に教師の指示を無視する

親の言うことに耳を貸さず、

自分の意見を通そうとする

強い言葉で相手を非難する

人に手を出す

自分の思いや感情を過剰に表現し、

周囲の注意を引こうとする

故意におもちゃを投げたり壊したりする

食べ物や飲み物をわざとこぼしたり吐き出したりする

年齢や状況に応じずに過度に甘える

走ってはいけないところで走り回る　などなど、

まぁ、大人にとっては「もう！」と思うような

ありとあらゆる行動をします。

でも、子どもにとっては、

「大人を困らせる」というより、

「愛されているか」

「どこまで許されるのか」

を確認することが、主な目的なのです。

子どもには「困らせている」という意識はなく、

自分の行動によって、

周りがどんな反応を示すのか、

他者との関係性を探り、

自分が受け入れられる範囲や大人の対応を

確認しているのです。

忙しい大人にとって、

めんどくさいと言えばめんどくさい行動ですよね～。

例えば、下の子が生まれたり、

お父さん、お母さんが雑用や仕事に追われたりして、

子どもが、「以前より構ってもらえなくなった」と感じると、

とたんに試し行動が増えます。

親からの愛情を受け取る機会が減ったことで、

不安を感じるからです。

以前と変わらず、自分は愛されている、

と確認するためです。

「赤ちゃん返り」は試し行動の一つですね。

普段から子どもに愛情が伝わるように、

言葉かけをしたり、大いにほめたり、

ハグをするなどのスキンシップを図ることが

とても大切なのです。

また、子どもは、知らない人に対しても、

試し行動をとることがあります。

相手の本質を見極めるためです。

新しい人間関係を築く上で、

相手が自分をどの程度受け入れてくれるのか、

どのような限度があるのかを知ろうとするのです。

例えば、学年はじめ、

新しい先生や友達との出会いの場面で、

ルールを破ったり、嘘を言ったりする子がいます。

新しい環境の中で、

自分の行動が受け入れられる範囲や

適切な距離感を見つけるための行動なのです。

新学年が始まったときにクラスで見られる、

俗にいう「マウンティング」行動も、

集団の中で自分はどの位置なのかを試す、

試し行動の一つだと言えるでしょう。

と言うことは？

「マウンティング」をとる大人は、

精神的に、試し行動をする幼い子どもと

一緒だっていうことなのかもしれません。（笑）

あなたの心、ふわりと軽く♡



宮崎市平和が丘東町の
「ハートリゾート・ボディケアふわり」

今週はカレンダー通り、

火・木・金 13:30～17:30

元気に開院です。

※　「神・子育て」は登録商標です。