ボディケアとは
離れておりますが…



元小学校教師の公認心理師として、

この4月に小学校入学のお子様をもつ
お父様・お母様に向けて、
情報発信をしていきたいと思います。



第４回目は掃除・給食についてのお話です。



おそらく、掃除や給食については、
すでに幼稚園・保育園で
経験済みだと思われます。



なので、それほど注意することはないのですが、
それでも確認のため、お話します。



まずは掃除。

ほうきで掃除をする家は
今はほとんどないことでしょう。

なので、ほうきの使い方がわからない
お子様が多いのが事実。



両手で持って、
手首を返しながら掃く、

これが子ども達にとっては
なかなか難しいことなのです。



腕を思いっきり横に振りながら
ほうきを動かすお子様、

掃除が終わるころには
へとへとになってます。



その都度、教師が教えてはいるのですが、
やはり家でも、
ベランダや庭など、
ほうきで掃く練習をすると良いでしょう。



また、雑巾がけですが、
まず、雑巾の洗い方がわかりません。



バケツの水につけて
シャバシャバと左右に振るだけ。

タオル状のものを「揉んで洗う」と言う
経験がないからです。



絞るのもできません。



雑巾を丸めて、
両手でぎゅっと押して水気を切るだけ、
べたべたです。



お風呂に入った時、
お子様にタオルで練習させてください。



ところで、お父様・お母様は
ちゃんとぞうきんを絞れますか？

意外と知らなかったりするのです。



この際ですから、
正しい絞り方を覚えましょう。



そして、ほうきや雑巾を扱うこと、
つまり手指を使うことは、
脳の発達にとてもいいのです。



頭の良い子を育てたいと思っているのなら、
手指を使うことをさせましょう。



給食は、
高学年に手伝ってもらいながらも、
やがて自分たちで配膳するようになります。

熱いものを扱うことにもなりますので、
これもご家庭で任せてみるようにします。



実は、これは、
算数の勉強にもつながるのです。



おかずを分けることは、
引き算や割り算の基礎となります。

コップやお玉1杯、
牛乳1Lパック、
水2Lペットボトルも、

何となく把握するようになると、
量の概念ができてきます。



勉強、と言うと、
机に向かって、鉛筆をもって…
と考えるお父様・お母様が多いのですが、

手伝いをさせるのは、
生きた勉強をさせることと
同じなのです。



実生活で得た知識は、
お子様の生きるための知恵となり、

お子様の人生に
大いに役立つことでしょう。



お父様・お母様も、
勉強の概念を変えてくださいね。



あなたの心、ふわりと軽く♡